2021年11月17日下午，

由光影交互服务技术文旅部重点实验室、

yh86银河国际设计学系、

数字光影技术湖北省工程研究中心

联合推出的系列学术活动--

“光影艺术讲堂”第四期

在西七401室持续进行！

就职于微软，毕业于清华美院的

微软高级用户体验设计师

姜炳楠老师作为开讲嘉宾，

为同学们带来了一场题为

“设计师如何在AI产品中创造价值”

的精彩学术报告。

讲座主要内容

同学们和老师在线上的合影

主讲人：姜炳楠

姜老师带来的演讲主题是“设计师如何在AI产品中创造价值“。此次采用的是线上讲座+workshop工作坊的形式，让大家耳目一新。

老师首先在讲座中阐述了在不同阶段和单个产品的不同生命周期当中，对设计的职责范围和标准要求都在变化，然后在工作坊中带领大家实际尝试用户体验创新设计。

线上讲座内容详解

壹.人工智能给设计带来的影响

本质上是技术革命对生产方式的影响

该部分，姜老师首先提出被称为第四次技术革命的人工智能并不新鲜，要面对的挑战并不局限于正在进行中的人工智能技术，还有将来速度更快、影响更大的新技术浪潮。

代老师从Krebs  Cycle对艺术-设计-技术-科学这四者之间关系的表述中整理出了两点：

·    

设计基于人，而技术基于自然

·    

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设计擅长不确定性，而技术擅长确定性

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同时，技术进步会导致设计分化。工作中重复性高的部分容易被技术所取代；而重复性低的部分就是设计师的专长所在，也是值得发挥的部分。

贰. 在AI为代表的技术更新中

创造价值可以从四个层面考虑

iOS和Android相继推出自己的平台规范

1. 心态层：从被动接受到主动驱动

以核心价值为导向驱动自己的工作。

2. 思维层：从专业性到全局性思维

随着平台的成熟，规范的建立，各种产品趋于饱和。现在如果要开发一个新产品，甚至不需要设计师，只要产品经理或者开发人员用控件库就可以拼出体验还算及格的产品。这时候设计师已经完成探路工作，体验设计的专业性不再稀缺，我们必须将眼光收回全局，去思考下一个发力点。 

3. 方法层：理论层与实践层相结合

在实践中根据目标的大小，所处阶段，以及拥有的知识背景，使用不同的办法。经验证后再提取出可以重复利用的部分，成为新的原则或方法。

 4. 技术层: 跨界

掌握最小必要知识 —— 你不必对一个东西进行系统学习，妄图成为该领域的专家之后再进行价值创造。只要掌握需要解决问题的最小必要知识即可。 

叁.设计在以AI为代表的技术革新中

创造价值分为不同阶段

该部分，姜老师将AI产品的设计工作分为两个阶段：设计服务与技术 & 技术为设计所用。

老师以微软小冰的设计过程为例，他们经历了由帮助产品从0到1探索技术与需求结合落地的方式，到满足C端客户，B端客户的不同需求，最终实现商业化的整个流程。设计师在这个流程中边做边学，不断扩大自己的工作范围，调整工作重点，扩充其他专业领域的知识，从而适应产品的发展，找到真正适应各个阶段的价值。

线上WORKSHOP工作坊

使用BeeArt线上协同软件进行线上分组，通过分组讨论的形式来体会三角形理论在用户体验设计中的应用。通过分析用户需求、确定焦点、发散方案等几个步骤来进行用户体验创新设计。

在讲座的最后，姜老师勉励大家

设计如同翻译，

在不同程度上灵活满足

功能和需求的沟通匹配。

希望通过本次工作坊

帮助设计师从心态、思维、方法

到技术各层面得到提升。

直击现场

Nov.17.2021

精彩的讲座拓宽了我们的视野，

增长了我们的见识，

“光影艺术讲堂”第四期圆满结束，

我们下期再见！